dimarts, 10 d’abril del 2018
PROYECTO SOCRATES COMENIUS- DIFFERENCES AND SIMILIARITIES BETWEEN OUR COUNTRIES
El proyecto lo lleve a cabo con el CPHermanos Gil Sorribes de Jerica ( Castellon) durante los año 2004-2008, y consistia en que nuestros alumnos españoles aprendieran las diferencias y las similitudes entre la cultura y el folklore de nuestro país y de Francia, Grecia y Polonia a lo largo de 4 cursos.
dissabte, 16 de desembre del 2017
TALLER “SEGURIDAD Y SALUD + CERCA
DE LA ESCUELA”
Este proyecto es una iniciativa
de la Fundación Laboral de la Construcción (FLC),presentado al servicio de
innovación y calidad educativa de la secretaria autonómica de educación de la
Consellería de educación, investigación, cultura y deporte.
Este
ha sido otro taller que hemos solicitado l@s alumn@s del 1º ciclo de primaria.
Segundo curso lo realizó el pasado martes 5 de diciembre y los alumnos de
Primer curso lo realizarán en el 2º trimestre.
El
objetivo de este proyecto, ha sido concienciar a l@s alumn@s sobre seguridad y
salud, estableciendo similitudes entre los riesgos que se pueden encontrar en
el sector de la construcción y los riesgos domésticos a los que ellos pueden
estar expuestos.
Para ello, se hizo una
presentación en cada clase de unos 45 minutos de duración que consistió en una
explicación de nociones y conceptos básicos de
seguridad en el trabajo, con una clara conexión y asociación con situaciones
del día a día a través de una presentación powerpoint (tareas
domésticas, trabajos de bricolaje, seguridad vial, situaciones que observen en
televisión o los medios de comunicación,…) de modo que l@s alumn@s se sintieran
familiarizados con estos conceptos y motivados a introducir pequeñas rutinas de
seguridad en su desempeño. Los monitores enseñaron y probaron a los alumnos
arneses de trabajo, cascos, chalecos, ropa ignífuga para no quemarse,
mascarillas para no respirar productos tóxicos, etc. Después, l@s alumn@s
recibieron un kit compuesto de una mochila, un bolso monedero, colores, bolis,
lápices, un fluorescente, un chaleco reflectante, una minilibreta para
colorear, y un contenedor de basura de sacapuntas. Además, se les ofreció
participar en un concurso de dibujo a nivel de la comunidad valenciana donde
solo van a participar 9 colegios( entre
ellos el nuestro) y finalmente acabamos con la entrega de un diploma emitido
por la FLC y con esta bonita foto.
El martes 28 de octubre los
alumnos del 1º ciclo realizamos un taller de “la música en el reciclaje”, dentro de la campaña de la comunidad
valenciana recicla en los 5 sentidos.
Con esta campaña se intenta
implicar a la comunidad escolar en la mejora de la gestión de residuos tanto en
los centros educativos de la Comunitat Valenciana como en sus hogares, fomentar
las buenas prácticas en la materia a través del conocimiento del funcionamiento
y servicios prestados por los SIG e identificar al alumnado y profesorado en su
rol como pieza clave en la alimentación de los diferentes SIG, así como la
importancia que tiene la conducta de la ciudadanía en el funcionamiento
correcto de esta relación.
Con el
taller que hicimos, se pretende de manera manipulativa reutilizar envases para convertirlos en instrumentos musicales y
practicar diferentes ritmos. Para el desarrollo del taller cada niño aportó un
rollo de papel higiénico, que es un residuo de cartón que cada día
generamos en todos los hogares. Y se explicó también como reciclarlo. Con la
ayuda de un pequeño plástico y una gomita, se crearon distintos instrumentos (y
les llamamos turuta). Después, los decoraron y finalmente, la educadora
ambiental ensayó diferentes ritmos para acabar el taller de forma lúdica.
UNA PLANTA : EL OLIVO
Este primer trimestre, en Ciencias Naturales, los alumnos de 2º de Primaria hemos trabajado el Proyecto: “Las Plantas”. En clase hemos estudiado las partes de la planta, su ciclo vital, el aprovechamiento y beneficios de las mismas, tipos de hojas y árboles, etc.
Para acabar
el proyecto hemos profundizado en una
planta: el olivo. Hemos confeccionado un mini libro desde los orígenes de
la recolección de la oliva hasta la obtención del aceite y sus beneficios para
la salud.
También hemos hecho jabón artesanal utilizando de materia prima el aceite de oliva, agua, sosa y bastante paciencia y saber hacer.
Desde nuestro colegio nos dirigimos al Museo y al llegar,
la guía del museo, nos explicó cómo se
iba a desarrollar la visita y nos organizamos en 3 grupos.
Entramos
dentro de una tinaja y viajamos, a través de un audiovisual, para conocer el
origen del olivo y las leyendas sobre este árbol “mágico” con tantas
propiedades.
Después,
con la ayuda de unos paneles acompañamos a las olivas desde el árbol hasta nuestra
mesa. Las fases que aprendimos
fueron:
- La recolección:
a mano, con varas, con máquinas…
- El molido:
molino de piedra movido manualmente, con tracción animal y mecánico.
- La prensa: de
palanca, de cuña, en la almazara actual de Segorbe está mecanizada.
- El almacenamiento y envasado: lagar, jarras, depósitos de piedra,
tinajas, depósitos modernos…
Para acabar nos adentramos en el mundo de la gastronomía del aceite y conocimos sus
beneficios para la salud. ¡¡Qué rico!!
“Allá donde el olivo renuncia termina
el Mediterráneo”
“El remedio de la tía Mariquita que
con aceite de oliva todo lo quita”
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